高职英语教学中弘扬传统文化的路径研究
高职英语教学中弘扬传统文化的路径研究 摘 要: 在当前高职英语教学中,一些教师片面注重学生英语知识的学习,强调语言学习的技术性,而忽视其文化交流意义。我国传统文化的缺失,引发了跨文化交际中的失语
高职英语教学中弘扬传统文化的路径研究