新课改背景下高中生主体性发展探究 新课改自主合作探究

新课改背景下高中生主体性发展探究新课改自主合作探究长期以来，我国在应试教育的大背景下，教师一直是课堂 的主导，甚至是主宰。但是随着素质教育的进一步开展，以及 新一轮基础教育改革，强调变“要学生学”为“