《十年后的礼物》教学设计1（范文）[修改版]

第一篇：《十年后的礼物》教学设计1（范文）《十年后的礼物》教学设计1 教学目标 1. 知识与能力：欣赏积累短文的好词佳句，朗读感悟短文的内容。 2. 过程与方法：研读文中心理描写的句子，体会达格妮的心