(部编)人教一年级上册小蜗牛的教案设计
小蜗牛的教案设计前言:通过开放式的体育教案提问,围绕大家感兴趣的蜗牛进行信息的交流,旨在进一步激发幼儿对蜗牛的探索。活动中,幼儿的回答范围比较广,有“蜗牛的空壳”,“眼睛有四只”,“有触角”,还有“喜
(部编)人教一年级上册小蜗牛的教案设计