完整小学四年级科学学生学情分析

一、学情剖析：经过四上的科学课教课， 学生对科学课的认识获取了必定提升， 部分学生已学会了自己采集资料和进行讲堂记录的习惯， 大多半学生已会进行认真的察看， 学生在实验前已具备了提出假定， 而后设计实