基于教材-更要基于学生(全文)

基于教材,更要基于学生(全文)作为年轻教师，我们都清楚，教材和学生是我们实施课堂教学的两个核心要素。在实际教学中，我们经常会遇到如下尴尬：如果以教材为依托，完全遵循教材的编写意图来实施教学，往往会漠视