高职院校“3S”学生教育管理模式探析

高职院校“3S”学生教育管理模式探析 高职院校“3S”学生教育管理模式探析　　侯永生杨晓莉程道光　　[摘要]基于高职教育在我国高等教育改革中的特殊地位以及高职院校学生工作面临的发展机遇和挑战