双减背景下初中数学作业优化设计策略
双减背景下初中数学 作业优化设计策略 摘要:数学作业是课堂教学的延续和补充,是教学环节的重要组成部分,是学生独立完成学习任务的活动形式。教师在双减背景下应充分重视数学作业的优化设计,要做到精选和分层,
双减背景下初中数学作业优化设计策略