现代教育技术在初中数学教学中的有效利用

现代教育技术在初中数学教学中的有效利用 数学是一门抽象的学科。由于受认知结构、生活经验、思维水平等诸多因素的限制，在学习过程中学生需要借助一定的直观形象来掌握事物的规律和特征，这为现代教育技术与