《比一比》教学反思20篇

《比一比》教学反思20篇　　《比一比》教学反思1　　一年级的孩子正处于形象思维阶段，学习抽象的知识有一定的困难，教学时我先复习1—5各数，故意打乱数序，然后请学生按从小到大的顺序排列，再让学生将摆放