《两个铁球同时着地》的说课稿_1

《两个铁球同时着地》的说课稿　　一、激情导入新课　　教师注意激发学生情感，感染学生，以情入课，调动他们的学习兴趣。用亲切的语气和学生进行交谈：世界上许多发明创造都来源于疑问，　　意大利物理学家、天