五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体 第2课时 正方体的认识导学案（无答案） 新人教版 学案

第2课时 正方体的认识学习内容第二课时：正方体的认识 P20编写人学习目标1、通过观察和操作等教学活动，认识正方体，掌握正方体的特征。2、通过观察和比较，弄清长方体和正方体之间的联系和区别。重 难

第2课时正方体的认识 学习内容 第二课时：正方体的认识P20 编写人 1、通过观察和操作等教学活动，认识正方体，掌握正方体的特征。 学习目标 2、通过观察和比较，弄清长方体和正方体之间的联系和区别。 正方体的特征。 重难点 学习难点：长方体、正方体的异同点。 自主空间 导学流程 一、前置性学习： 长方体有一个很可爱的兄弟，长得跟它像极了！猜一猜，它是谁？仔细观察你准备的正方体， 你能发现它与长方体哪些地方很像吗？ 二、独立自主学习： 准备一个正方体纸盒，观察后说出你的发现： 1、正方体的面： 2、正方体的棱： 3、正方体的长、宽、高存在什么关系？ 交流自己的感觉和认识，小组内整理填写书本20页的表格。 三、合作互助学习： 1、正方体是由个的正方形围成的图形。正方体也有条棱，它们的 长度。正方体也有个顶点。 2、长方体和正方体的异同点: 长方体 正方体 相同点 不同点 从比较中可以看出，正方体可以看成、、都相等的长方体。你能画图表示 正方体与长方体的关系吗？