新课标对数学的理解

新课程标准下对数学教学过程的理解 什么是数学教学过程？教学论认为：数学教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面开展的过程，它是认识和开展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可作这样的