四年级语文重点课文手输编写教案

四年级语文重点课文手输编写教案四年级语文重点课文手输编写教案五篇教学是教与学的双边活动，学生是教学的对象，而教学效果最终将落实到学生掌握知识和发展潜力上。要使教学收到好的效果，务必根据学生的实际水