初二语文(统编版)阿西莫夫短文两篇(2)3学习任务单

?阿西莫夫短文两篇？（2）学习任务单【学习目标】.梳理文章说明挨次和推理过程，比拟两篇文章在推理方式上的异同。.品析说明文的语言，分析说明方法及其作用，感受说明语言的精确?????性和 形象性。.体会

?阿西莫夫短文两篇？学习任务单 （2） 【学习目标】 1 梳理文章说明挨次和推理过程，比拟两篇文章在推理方式上的异同。 . 2 .品析说明文的语言，分析说明方法及其作用，感受说明语言的精确?????性和形象 性。 3 体会作者推理的严谨与奇妙，激发科学爱好和主动探究的精神。 . 【课前预习任务】 稳固第一课时的学习内容，梳理文章的推理过程。 L 【课上学习任务】 一、阅读文章，画出文章结构图，并对所画的图进行解说。 结构图详细要求：能够表达文章各段之间的关系；能够表达文章的推理过程；图文清晰、 有条理；语言精确？？？？？、简洁。 结构图： 二、文如其人：你能从这篇文章中读到作者阿西莫夫的哪些特点？文章内容： _____ 详细分析：从中可以看出阿西莫夫身上 的特质，我们要学习他的精 神。