藻类、苔藓和蕨类植物》教学设计

《藻类、苔藓和蕨类植物》教学设计诏安一中 沈益明一、教学设计思路新课程理念要求面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习。在本节课的教学设计中,紧密结合新课程理念,安排了“创设情境导入新课”、“设