基于学习流程的物理教案设计和实施

物理教学作为一门理论、实验和应用相结合的学科,旨在培养学生理性思维、科学素养和实验技能。在进行物理教学时,教师需要设计合理的教案,根据学生的认知、过程和情境等因素,设计和实施针对性的教学活动,促进学生

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