《长方形和正方形的周长》集体备课 (1)

集体备课记录表学 科 数学 年级组备课时间 地 点 主 备 人 课 题 参加人员 三年级组数学教师 主备教师教学设计1、通过教学，使学生理解长方形和正方形的周长的计算方法，培养学生的抽象概括能力。教学