对培养学生数学问题表征能力“三部曲”分析

对培养学生数学问题表征能力“三部曲”分析 “问题表征是指根据问题所提供的信息和自身已有的知识经验,发现问题的结构,构建自己问题空间的过程,也是把外部的物理刺激转变为内部心理符号的过程”.数学问题

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