四上数学有多少名观众

2.有多少名观众设计人： 审核人：教学内容： 大数的估计（课本第33—34页）教学目标：1、结合具体情境，探索估计大数的策略与方法，能借助乘法用不同的方法对生活中的较大的数量进行估计，发展数感。