微课教学设计

微课教学设计微课教学设计（通用5篇）微课教学设计1教学目标：1、通过例句让学生感受将句子写具体的方法，是多问“怎样” 或“什么”。2、区分“的”与“地”的用法，并能够结合具体的句子正确使 用“……的”