转变学习方式――初中思想品德有效教学之源章文丽
转变学习方式――初中思想品德有效教学之源章文丽 转变学生的学习方式，促使学生主动参与、乐于探究、勤于思考，是基础教育课程改革提出的目标之一。学生学习方式的改变是以教师教学行为的变化为前提的，教师
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