用分数表达可能性大小：课教案设计方法探究

用分数表达可能性大小：优质课教案设计方法探究教学是一个以传授知识、培养能力为目的的过程，如何设计一个能够让学生兴趣盎然，能够让学生在愉悦的状态下获得学习的信息并且有效的运用到实际生活中的教案，就成了教