关注教学过程发展学生翻译能力

关注教学过程,发展学生翻译能力[摘要]英语专业本科翻译教学的一个重要目标是培养学生的翻译能力。传统的以译品为取向的翻译教学模式通过教师的讲解输入传授语言和翻译知识，忽略学生的主体性。以过程为取向的翻译