小学二年级数学上册《7的乘法口诀》观察报告

《 7乘法口诀》课堂观察报告课堂是学生学习场所，教师作用是为学生学习活动提供有效服务。根据教材特点，教者在深入钻研与把握教材基础上，遵照新课程标准所提出 “力求充分体现教材编写意图,努力创设开放学习环