江苏省高邮市车逻初级中学九年级化学2.2性质活泼的氧气学案一无答案

第2章 第二节 性质活泼的氧气 (第1课时)【学习目标】1．认识氧气的主要物理性质；2．认识氧气的化学性质；3．观察相关实验现象，掌握碳、铁、硫、磷、石蜡在氧气中燃烧的现象；【学习重点】氧气的化学性质

第2章第二节性质活泼的氧气(第1课时) 【学习目标】1．认识氧气的主要物理性质； 2．认识氧气的化学性质； 3．观察相关实验现象，掌握碳、铁、硫、磷、石蜡在氧气中燃烧的现象； 【学习重点】氧气的化学性质。 【学习难点】氧化反应概念的形成 【学习方法】合作探究实验——讨论——归纳 一、知识准备 〖阅读〗P33～35 1.化学性质是指。物理性质 是指，如物质的 等。 2．有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气？ 3.充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？ 二、思考与交流 （一）认识氧气的性质 1．物理性质 在通常情况下，氧气是一种____色____味的气体，密度比空气密 度_____，氧气______溶于水，液态氧为________色，固态氧为 _______色。 2.化学性质 活动与探究：观察并思考，完成下列内容： （1）木炭在氧气中燃烧 实验现象：木炭在空气中燃烧发出光；在氧气中燃烧发 出 光，放出，生成的气体能使。