六年级上册科学相貌各异的我们教学设计

六年级上册科学《相貌各异的我们》教学设计兰亭镇贾村小学 唐雅萍一、设计思想科学课是以培养学生的科学素养为宗旨，建立在满足学生发展需要和已有经验的基础上，以学生为主体，以学生的生活经验为基础，根据学生