《五人墓碑记》教学设计(教师中心稿)教案

《五人墓碑记》教学设计(教师中心稿)教案　　《五人墓碑记》教学设计(教师中心稿)教案冉祥明　　 文言文的教学，最大的困难就在于文章年代久远，与现实联系又不大，学生普遍提不起学习的兴趣，因此，提高学