2023中学班主任培训总结【多篇汇编】

2023中学班主任培训总结 2023中学班主任培训总结1　　__年我参加了在__的国家生物学科培训，这既是教育发展形势的新要求，更是对教师提升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。我作

2023中学班主任培训总结 2023中学班主任培训总结1 __年我参加了在__的国家生物学科培训，这既是教育发展形势的新要求，更是对教师提 升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。我作为一名普通的农村初中 生物学科老师，通过这次“国培计划”远程培训，不仅使我学习到了很多新知识。而且有幸 聆听了众多专家和学者的精彩讲解。多位教育名家、优秀教师的讲座、课堂实践给我带来了 心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，使我开阔了眼界。通过这段时间的学习，我谈谈学 习后的一些想法： 一、对教师的角色有了全新的认识。 通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。在以前的教学中，所 有的教学活动都是围绕“教师的教”而转，“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和 传授者，同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受教师传授的知识、信息、符号。通过 培训，使我真正认识到了“授人以鱼，不如授人以渔”。学生掌握知识的多少已不是重点， 学生学习能力的提高才是重点，因此教师已不是单纯的知识传授者，更重要的是学法指导者。 在实际的问题解决过程中，教师作为引导者、参与者，应当引领并配合学生去积极探讨和学 习，真正达到促进学生学习方式改变的目的。 随着教师角色的转变，学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与 思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此，必须要改 变这种教学模式，在教学中应多通过问题引导学生思考，激发学生的兴趣，充分发挥学生的 主体作用。在学习中，我认真地把国培精神和具体的教学工作结合起来，在生物课堂教学中 有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我 们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在国培中所学到的先进 的教育理念，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现了时代精神，适应社会发展 的趋势。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。 二、通过培训，提高了自己的专业知识和教学水平。