2019-2020年三年级语文下册 中国卫星飞太空 1教案 浙教版

2019-2020年三年级语文下册 中国卫星飞太空 1教案 浙教版教学目标　　1.知道我国航天科学科技所取得的伟大成就，感受做一个中国人的自豪。　　2.学会备课11个生字，读准多音字“乐”；读写并理解

2019-2020年三年级语文下册 中国卫星飞太空 1教案 浙教版 教学目标 1.知道我国航天科学科技所取得的伟大成就，感受做一个中国人的自豪。 2.学会备课11个生字，读准多音字“乐”；读写并理解16个新词；查字典时，能比较熟练的 根据词语确定带点字的意思。 3.能给课文中的句子加上标点符号，能默写课文的最后一句话。 4.能有感情的朗读课文，，背诵第4、5自然段课文。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 一、导入、揭题。 1.什么是人造卫星？你们知道人造卫星有什么用处？ 2.简介我国第一颗人造卫星的情况。 二、初读课文，初步感知课文内容。 播放录音后讨论：全文是围绕哪一句话写的？为什么？课文的插图画的是哪几个自然段的内容？ 三、学生自学后检查。 指名按自然段接读课文；正音：乐曲；分析易写错的字：缓、翰；据词定义，完成课后第2题。 四、讲读课文，进行词句训练。 1.讲读第1—3自然段。 （1） 默读课文，填表。 时间-------------地点------------ 自然段 卫星情况 人们反应 1 没有出现 仰着头、谣望 2 经过北京上空 高喊、一片欢呼声 3 发回《东方红》乐曲 蹦啊，跳啊！ 小结描写顺序（事情发展顺序）：等待卫星——发现卫星——听到乐曲声。