提高小学生英语口语交际能力的研究-课题管理

《提高小学生英语口语社交能力的研究》课题开题报告泰州实验学校小学英语教研组一、课题研究的目的、意义:依据小学生的生理和心理特色以及发展需求,小学阶段英语课程的教课目标是激发学生学习英语的兴趣,培育他们

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