浅论简笔画教学方法

浅论简笔画教学方法 儿童心理学告诉我们:幼儿阶段,幼儿的思维形式主要是形象思维。在幼儿课堂教学中,教师若能根据授课内容需要运用简洁、洗练的绘画语言来辅助教学,这对提高幼儿的学习兴趣、促进知识的吸