高职大学英语建构式课堂教学模式初探论文

高职大学英语建构式课堂教学模式初探论文   论文摘要:建构主义理论为高职英语教学开拓了新的课堂教学思路,教师进展课堂教学引导,由学生实现对所学知识的自我构建,从根本上提高了课堂教学效果。本文从建构主义

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