青岛版小学四年级数学下册《梯形的特征》教学设计

《梯形的特征》教学设计教学目标 1、自学微视频，完成学习任务单。2、进一步积累认识图形的学习经验；学会用不同的方法创造梯形，会画梯形，能正确判断一个平面图形是不是梯形；能画出梯形的高。 3、认识等腰梯