苏教版小学语文三年级上册教材分析与教学建议-

苏教版小学语文三年级上册教材分析与教学建议 一、教材简析 本册课本主要由培养良好的学习习惯、课文、习作和练习组成，体现了以习惯助学习、由学习到运用的教材编写思路。 1、关于习惯

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 苏教版小学语文三年级上册教材分析与教学建议 本册教材安排课文24篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰 一、教材简析 富，既有反映历史人物、事件的，又有表现当代社会风貌的；既有讴 歌我国革命领袖、英雄人物伟大品格的，也有颂扬外国科学家、普通 本册课本主要由培养良好的学习习惯、课文、习作和练习组成， 劳动者可贵精神的；有主要介绍学习语文方法的，有主要介绍自然科 体现了以习惯助学习、由学习到运用的教材编写思路。 学知识的。从体裁看，除记叙文，还有诗歌、童话、民间传说、神话 故事等。另外，本册课文篇幅短小，语言规范，插图精致，富有童趣。 1、关于习惯。 这样安排，不仅能让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而 且还能激发儿童的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。 本册教材在前四册的基础上，安排了认真写钢笔字和认真写毛笔 字两个主题，配有5页图。教学时教师要按规范要求对学生进行指导 与低年级的教材相比，本册课文后的作业题略有变化：一是变铅 和训练，帮助学生掌握写钢毛字和毛笔字的正确姿势与方法，养成认 笔字描红为钢笔字描红，意在训练学生扎扎实实地练好写字的基本 真写字的良好习惯。 功；二是增加了联系语境理解词语、句子，学习课文中常见的构段方 式，学习分析自然段，学习归纳课文的主要内容等方面的练习，意在 2、关于课文。 15 第页共页