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教学理念: 由于目前独生子女普遍,来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱问题非常严重,导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和能力,表现在遇困难胆怯、退缩、等待、依赖,这不利于幼儿形成健康的人格,不适应

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