数学课堂设问要注重实效性_1

数学课堂设问要注重实效性　　由此可见，教师在课堂上设问时，必须研究学生的困惑、难点在哪里。学生从哪个角度来思考更有效。只有这样才能使问题的设置有最佳的角度和切入点，问题更有启发性，从而引起学生的注意