小班数学“1”和“许多”教案反思

小班数学“1”和“许多”教案反思这是小班数学“1”和“许多”教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、通过活动，让幼儿感知1和许多，并初步区别1和许多两个不同的量。2

小班数学“1”和“许多”教案反思 “1”“” 这是小班数学和许多教案反思，是优秀的小班数学教案 知识，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 111 、通过活动，让幼儿感知和许多，并初步区别和许多两个 不同的量。 2 、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。 二、重点和难点： 1 重点：通过操作游戏活动，让幼儿感知和许多。 1 难点：初步学习区别和许多两个不同的量。 三、材料及环境设计： 小鸡人手一只，套蛋人手一只（红、黄、绿三种颜色） 四、设计思路： 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因 此，设计了这一教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定的材料来感 1 知和许多这两个不同的量，使幼儿在愉快的气氛中感知数概念。 五、流程设计： —————— 提出问题尝试活动反馈讨论提高尝试 —————— 教学手段：师讲个别游戏师生讨论集体游戏 —— （一）、提出问题尝试活动： 师：叽叽叽，谁来了？（小鸡来了）。 出示小鸡：师：有多少小鸡？（许多小鸡）想不想和小鸡做游戏？ 1