高三语文月考总结与高三高中班主任工作总结汇编

高三语文月考总结与高三高中班主任工作总结汇编高三语文月考总结第一次月考肯定是让同学们难忘了，我相信遇到的困难和困惑应该是大于喜悦吧?看看张老师猜得对不对：是不是基础选择题错了一大堆，尤其是字词音形?是

高三语文月考总结与高三高中班主任工作总结汇编 高三语文月考总结 第一次月考肯定是让同学们难忘了，我相信遇到的困难和困惑应 该是大于喜悦吧?看看张老师猜得对不对：是不是基础选择题错了一大 堆，尤其是字词音形?是不是自己明明读懂了大阅读，但成绩却只有一 位数?是不是作文写得非常仓促，连自己都不愿再看，或者自觉写得不 错，可是成绩却不尽如人意。 首先，绝大多数学校并未真正进入“总攻”阶段，还在“讲 课”，至多也就是正在进行专项训练，在没有“全卷”概念的情况 下，同学们突然接触150分钟150分，节奏感没有，再加上“手 生”，取得好成绩应该是近乎奢望。其次，同学们之所以在__上“得 势不得分”，还有一个重要原因就是回答问题的思维方式、切入角 度、答题模式等等尚处于“业余”阶段。下面给同学们提几点建议吧! 1.必须迅速建立“全卷”观，也就是说必须清楚自己答题的基本 节奏，比如答完ⅰ卷最多用多少时间，大阅读用多少时间等，否则， 真正面临考验的时候必将顾此失彼，狼狈不堪! 2.要坚决扎实基础，干点“粗活”“累活”，比如字词、成语、 诗词默写的总结归纳，最好准备一个小本，遇到新的、错的、活的、 怪的就记下来，日积月累，绝不犯同样的错误! 3.“君子动口也需动手”，像套题中的文字表述题，许多同学都 是用眼睛“做”，顶多是在文中大概“划一划”，这种做题方法是绝 第1页共5页