工程教育研究与改革

工程教育研究与改革 一、工程教育研究的现状和方向 1、工程教育研究的方向 首先应当研究需求。人才的需求是复杂的问题，既有总量问题，又有结构问题。总的来看，由于十多年来高校规模的扩

1 12 第页共页 工程教育研究与改革 一、工程教育研究的现状和方向 1、工程教育研究的方向 首先应当研究需求。人才的需求是复杂的问题，既有总量问题， 又有结构问题。总的来看，由于十多年来高校规模的扩大，总量大体 上不存在不足的问题，尤其是我国的工程教育所占比重一直在世界上 领先，因此更不是问题。然而结构上的问题则比较大。我国从上到下 一直存在两个问题，一是单一化，二是精英化。追求成为精英本来是 好事，社会也确实需要一部分精英，但是变成精英化，又和单一化结 合在一起，大家千人一面，都想成为精英，这就造成了很大的问题。 人人都要成为精英或者要求人人都成为精英，这是不可能的，但实际 上各个学校都在朝这个方向努力，都要成为研究性大学，培养的人都 要成为领军人才，有的地方甚至提出要培养出多少个乔布斯等等豪华 目标，这从理论到实际都是不可能的，有些提法甚至是荒谬的，更严 重的是在实践上造成了或正在造成有害的后果。我们广大的工程领域 大量缺乏从事实务工作的人才，大量缺乏所谓技能型人才，这类人才 的缺失是我们不少工程质量、产品质量低下的根本性原因。因此，我 们的工程人才培养必须考虑需求的多样性，形成合理的结构。另一方