精选校企双向全程介入视角下的酒店人才培养模式研究

校企双向全程介入视角下的酒店人才培养模式研究校企合作是近年来备受教育界关注的概念。本文以沈阳工学院酒店管理专业为例,基于校企合作的教学改革实践,探究适合专业发展的“双向全程介入”人才培养模式,旨在解决

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