中班数学教案：比长短

教案中班数学教案：比长短一、引言1.1课程背景：通过比较长度的活动，让幼儿感知和理解长度的不一样，培养幼儿的观察能力和动手操作能力，激发幼儿对数学的兴趣。1.2设计思路：结合生活情境，引导幼儿观察和