英语人教版九年级全册中考话题复习（Festivals）Period 1 教学反思

Topic: Festivals and Celebrations教学反思（Period 1）本单元以节日为话题，介绍了世界各地的一些节日、含义、由来和民俗。通过本单元的学习，可以帮助学生更多地了解节

Topic: Festivals and Celebrations Period 1 教学反思（） 本单元以节日为话题，介绍了世界各地的一些节日、含义、由来和民俗。通 过本单元的学习，可以帮助学生更多地了解节日、体味文化；同时又能教育学生 理解、尊重不同的文化和习俗。通过本单元的语言技能训练，要求学生学会使用 the Spring Festivalthe Lantern Festival 请求以及感谢的表达法。分别介绍春节、 the Tomb sweeping Day the Dragon Boat Festival 元宵节、清明节、端午节、 the Mid-Autumn Festival Christmas Day 中秋节等中国传统节日以及圣诞节、 Easter DayHalloween DayThanksgiving Day 复活节、万圣节、感恩节等西方的 节日，使学生了解节日的由来及其存在的意义。最古老的节日主要庆祝冬天的结 束，春天的播种，秋天的收获等。鬼节是为祭奠亡灵，取悦祖先而举行的节日， 例如万圣节（Halloween）。纪念名人的节日有中国的端午节，春天的节日包括 中国的春节，西方的复活节等。 在本堂课，我认为比较好的有以下几个方面： 1flash 、坚持课前一首英语歌曲，以及用自然导入，会让学生很快进入英语 学习状态。 Festivals and Celebrations 2 、以话题为轴心，以听说训练为主线，对该课 重、难点训练较为扎实到位。 3 、课件制作精美，清新自然，图文并茂，令人赏心悦目。 4 、设计难度适中，学生学习热情高涨，积极举手发言的学生较多。 5 、走近中考，将中考题型对话理解、短文理解、情景对话以中考要求形式呈 现给学生，并进行技巧指导，让他们对中考如何考有初步了解。 She’s anice girl! Right? Did you do 6 、在英语教学中适时渗透情感教育（ some special things for your mothers? OK, you’re also good children ），这一 点做得较好。 7 、采用小组竞赛激励，学生学习兴趣浓厚。 8the Dragon Boat FestivalNational 、适当插入视频、图片链接，比如讲到、