《登高》《山居秋暝》教学设计(苏教版九年级下册)

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》《登高》《山居秋暝》教学设计(苏教版九年级下册)云竹中心校学 岳春林【教学创意】通过两首诗学习，着眼于指导学生了解一些欣赏古诗的方法，为学生进入高中做