我眼中的课堂叙事作文

我眼中的课堂叙事作文   我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。   语文课就象游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带着我们这帮船员驶向知识

我眼中的课堂叙事作文 我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文, 不信,下面我就来说说每艘船的精彩。 语文课就象游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手, 她带着我们这帮船员驶向知识的此岸。当老师提问题时,就象船只 遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们 没方法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声 是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习 题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该 怎么做? 英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星 球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在 这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不管你再怎 么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、 整句对话。不管你再怎么害怕也不用怕,只要有信心,不言放弃, 你的害怕不一会儿就会变成你口中的A、B、C所以在陌生的环境下 学习,会领略到别样的异国风情。 数学课犹如皮划艇,在狭窄的赛道里穿梭,我们遵循着比赛的 规那么,把我们的力量集中爆发,只为了快速到达比赛的终点,取 得优异的成绩。在探索的领域里,赛手们谁也不甘,勇跃地发表着 自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。 每一节课堂就象一幅幅生动的画面,象博弈,又象是团结互 助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰 险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。

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