跨越新纪录教学设计

跨越新纪录教学设计 [教学目标] 1．自学生字新词，积累“风卷残云”、“痛快淋漓”、“遥遥领先”、“沉稳” 等词语。 2．有感情地朗读课文，根据课文特点概括主要内容。默读