九年级数学上册 4.8 图形的位似教案 (新版)北师大版
图形的位似【教学目标】知识与技能掌握位似图形的定义并掌握位似图形的性质;过程与方法学生经历将一个图形放大或缩小的方法,并且在学习和运用过程中发展数学应用意识。情感、态度与价值观培养学生动手操作的良好习
九年级数学上册 4.8 图形的位似教案 (新版)北师大版