植树问题的教学反思（覃丽明）

《植树问题》教学反思“植树问题”是人教版四年级下册“数学广角”的内容，教材将植树问题分为几个层次：两端都栽、两端不栽、只栽一端的情况。在本节课里，学生第一次接触到“植树问题”。解决植树问题的思想方法是