《中国当代诗三首》之一：《错误》(教师中心稿) 教案教学设计

《中国当代诗三首》之一：《错误》（教师中心稿）教案教学设计教学目标：1、 了解中国当代诗不同的风格特征。2、理解诗中新奇丰富的意象和深刻细腻的感情。3、进一步培育同学对于诗歌底理解和鉴赏力量。教学难点