小学四年级数学认识容量和升教案

小学四年级数学“认识容量和升”教案 教学目标 1. 结合实例在具体情境中体验容量的含义，体会计量容量需要有统一的容量单位。 2. 结合观察在具体操作中体验、了解升的实际意义，加强